三严三实专题

“三严三实”专题教育一把手职责任务清单

(8)组织大讨论。结合党员干部队伍思想和工作实际,把开展“五个迈上新台阶”系列大讨论融入专题学习研讨,引导领导干部自觉把“三严三实”要求落实到履职尽责做好各项工作上来,落实到推进“四个全面”战略布局、“迈上新台阶、建设新江苏”上来。

(9)用好两面镜子。通过带头学习先进典型、开展寻找“三严三实”好干部活动、召开先进典型事迹报告会等,充分发挥先进典型的示范引领作用。牵头开展警示教育,主持召开本地本部门本单位警示教育会并作讲话,剖析发生在身边的反面典型案例。

3、组织“三严三实”专题调研

(10)开展督查引导。结合“三解三促”专题调研,牵头对专题教育和党的群众路线教育实践活动整改工作进行督查引导。

(11)召开专题座谈会。召开征求意见座谈会,走访部分党员群众,征求对党的群众路线教育实践活动问题整改的评价,对存在“不严不实”问题的反映,对践行“三严三实”的意见建议。

(12)开展民生体验。结合自身实际,带头深入教育、卫生、交通、信访等民生现场,到车站坐一坐公交、到医院排一排队、到信访接待点听一听群众诉求、到窗口服务单位办一办业务,通过切身体验,深入查找“不严不实”问题。

(13)撰写心得体会。通过专题调研所见所闻、所思所想,联系专题党课和专题学习研讨所学所悟,亲自动手撰写1 篇践行“三严三实”心得体会。对照专题调研中征求到的意见建议,修改完善自身“不严不实”问题清单。

4、召开“三严三实”专题民主生活会和组织生活会

(14)广泛征求意见。在深入学习研讨和专题调研的基础上,带头采取书面征求、召开座谈会等形式,征求各方面对自己践行“三严三实”的意见和建议。

(15)深入谈心谈话。带头与领导班子成员逐一开展谈心谈话,与下一级单位一把手谈心谈话,主动约谈、自己先谈,该提醒的提醒,该批评的批评,并征求对自己的意见。

(16)撰写对照检查材料。按照“两对照三联系”的要求,认真梳理征求到的意见建议,检查自身落实“三严三实”要求的情况,找准找实找全自身存在的突出问题,亲自撰写对照检查材料。认真审阅把关领导班子成员和下一级单位一把手的对照检查材料,对不符合要求的,提出修改意见,差距较大的,要求重写。

(17)召开专题民主生活会。牵头制定党委(党组)专题民主生活会工作方案。主持召开专题民主生活会,带头开展批评和自我批评。以普通党员身份参加所在党支部组织生活会。带头参加引导下一级领导班子专题民主生活会,对领导干部发言进行点评,并提要求。

5、抓好整改落实和立规执纪

(18)抓好整改落实。带头边学边查边改,认真制定个人整改措施,一个问题一个问题解决,完成一个销号一个。对群众反映强烈、具有普遍性的“不严不实”突出问题,牵头抓好专项整治。对党的群众路线教育实践活动“两方案一计划”和个人整改清单,特别是中央21 项、省委18 项专项整治任务,继续牵头抓好整改落实。同时结合实际,牵头负责1-2 个涉及面广、整改难度大的专项整治项目。

(19)做好立规执纪工作。针对“三严三实”方面存在的突出问题,牵头建立健全一批相关制度规定,对事关全局、事关长远的重要制度,亲自参与修改完善。严格正风肃纪,强化制度实行。定期召开党委(党组)会议,听取整改落实和立规执纪情况汇报。

6、认真做好总结工作

(20)召开总结大会。在认真总结专题教育各项工作的基础上,适时主持召开专题教育总结大会并作讲话。

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